읽는 행위로는 곧바로 이해하고 앎이 되어 뇌에 축적되지 않아.

이 얘기는 인간의 `기억'에 관해서 탐구해야 할 문제라서 일단 넘어가고



본론을 조금 겉돌면서 말하자면,

나는, 좋은 책이란 자주 덮이는 책이란 말을 믿는다.

독서란 단순하게 기호를 읽어내는 연산 작용이 아니라

이해를 하고 삶에 적용하며 경험에 대입하는 과정을 거쳐서

내 것으로 만드는 과정이 필요하다고 보거든.

따라서 읽은 만큼 덮고, 서고 걷고 움직이면서 사색하는 게 더 좋은 독서라고 믿는다.



비유를 지적하는 건 비겁하고 무의미한 거라 생각하지만

독서왕의 비유가 본론을 아우르고 있으므로 지적하고 비판하지 않을 수 없어

최대한 본론에 근접하여 말할게. 본론을 말하자면,


나비가 되기 위해 번데기 과정을 거치듯 독서를 할 때 외부와 단절해야 한다고 말하는데

정말로 그게 이로울까? 자신이 책을 제대로 읽은 건지 아닌지는 어떻게 알 수 있지?

다 읽고 나비가 되어 세상에 나왔을 때 비로소 자신이 읽은 게 틀렸다는 걸 깨닫게 된다면?

나비는 번데기나 애벌레로 다시 되돌아가지 못해.



차라리 번데기에서 세상 궁금해 잠깐 나온들 그때 세상을 보고, 부딪치기도 하며

세상을 알고, 다시 번데기가 되는 과정으로 돌아가 나비로 우화하는 게 더 낫지 않을까.




내 생각에 독서는 애벌레가 나비로 변하기 위한 번데기 과정이 아니라

애벌레가 나비로 우화하기 위한 영양 공급이라고 생각한다. 즉 식사와 같은 거지.

독서는 밥이야. 음미하고, 즐기고, 나누기도 하면서, 영양을 보충하고, 몸과 마음을 건강하게 하는 밥.

그래서 좋은 책은 영양가 있는 밥이지. 간식도 있고 가끔은 군것질을 하는 것도 나쁘지마는 않지.




추가)

갤질을 어떻게 이용해야 한다는 절대 원칙 같은 건 없어 모두 자기가 하고 싶은 대로 행동하고 떠드는 거지

자기 양심에 맡기면 돼. 어차피 책임은 자기가 져야 하는 거고 갤질을 하면서 자멸을 하든지 발전을 하든지

다 자기가 하는 만큼 자신에게 돌아가는 거니까.