문장을 AI를 통해 해체하는 것은 주장한 영향을 줄 수 있다고 생각합니다. 다만, 문장을 읽을 때 익숙하지 않은 단어, 문장의 구조 등 자신의 약점을 파악하고 그걸 메꾸려는 방식으로 사용한다면, 좋은 선생님이 될 수도 있을 것 같습니다. 답을 알려줄 수 있는 선생님, AI가 바로 옆에 있는 현재, 어떻게 공부에 적용시킬지는 여러 시행착오가 필요할 것 같습니다. - dc App
김1도현(kdhs5723)2025-03-12 02:48
학습에서 즉각적인 피드백이 필요하고, 초심자에게 자신이 이해한 바가 옳은지 평가하는 용도로 쓴다면 충분히 실력이 늘 수 있다고 생각함. 아예 이해가 되지 않는 문장을 붙잡고 있는 것도 무의미함. 선생님이나 교수님이란 관점으로 접근한다면 마냥 백해무익하지는 않을 것임. 신진서란 바둑 기사도 AI를 만나면서 수준이 한층 뛰어 넘었다고 평가 받고 있지. 본문은 절반의 진실을 얘기하는 것 같네. 내 생각에는 뻔하지 않음. AI를 어떻게 이용해야하는지 더 섬세한 방법론이 요구된다. - dc App
문장을 AI를 통해 해체하는 것은 주장한 영향을 줄 수 있다고 생각합니다. 다만, 문장을 읽을 때 익숙하지 않은 단어, 문장의 구조 등 자신의 약점을 파악하고 그걸 메꾸려는 방식으로 사용한다면, 좋은 선생님이 될 수도 있을 것 같습니다. 답을 알려줄 수 있는 선생님, AI가 바로 옆에 있는 현재, 어떻게 공부에 적용시킬지는 여러 시행착오가 필요할 것 같습니다. - dc App
학습에서 즉각적인 피드백이 필요하고, 초심자에게 자신이 이해한 바가 옳은지 평가하는 용도로 쓴다면 충분히 실력이 늘 수 있다고 생각함. 아예 이해가 되지 않는 문장을 붙잡고 있는 것도 무의미함. 선생님이나 교수님이란 관점으로 접근한다면 마냥 백해무익하지는 않을 것임. 신진서란 바둑 기사도 AI를 만나면서 수준이 한층 뛰어 넘었다고 평가 받고 있지. 본문은 절반의 진실을 얘기하는 것 같네. 내 생각에는 뻔하지 않음. AI를 어떻게 이용해야하는지 더 섬세한 방법론이 요구된다. - dc App