“길어졌다”는 느낌이 맞는지, 실제로 얼마나 늘었는지 객관적으로 보자.
✅ 2025 정부회계 (완강 기준)| 강 | 시간 |
|---|---|
| 32 OT | 48분 |
| 33 개요 | 70분 |
| 34 회계실체 | 65분 |
| 35 총칙 | 71분 |
| 36 자산 | 73분 |
| 37 부채·순자산 | 60분 |
| 38 재정운영표 | 59분 |
| 39 수익·비용 등 | 78분 |
| 40 기출풀이 | 69분 |
| 41 자산평가 | 52분 |
| 42 부채평가 | 58분 |
| 43 기타평가 | 62분 |
| 강 | 시간 |
|---|---|
| 1 OT | 53분 |
| 2 개요 | 73분 |
| 3 회계실체 | 78분 |
| 4 총칙 | 74분 |
| 5 재정상태표 총칙 | 81분 |
| 6 자산·부채·순자산 | 55분 |
| 7 재정운영표 총칙 | 82분 |
| 8 수익·비용 | 66분 |
| 구분 | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| 평균 길이 | 64분 | 70분 |
| 차이 | — | +6분 증가 |
| 증가율 | — | 약 9~10% 증가 |
+ “엄청 길어졌다” 수준은 아님
+ 평균적으로 강당 5~7분 늘어난 정도
사람들이 곡소리 나는 이유는:
❗ 실제 원인 구조1+ 70~80분 강의가 심리적 체감 피로선을 넘김
2+ 회계 파트라 집중 피로가 배로 쌓임
3+ 내용 밀도가 올라가서 “시간 대비 무거움” 증가
→ 그래서 시간 증가보다 체감 난이도가 더 크게 느껴지는 구조
+ 냉정한 평가✔ 분량 폭증 ❌
✔ 설명 밀도 상승 ⭕
✔ 학습 피로 증가 ⭕
즉,
“강의가 미쳐서 늘었다” → 과장
“조금 길어지고 더 빡세졌다” → 정확
+ 오히려 수험 전략적으로는?짧게 쪼개서 스킵하는 강의보다
지금처럼 한 번에 구조 잡아주는 긴 강의가 회독 효율은 훨씬 좋음
특히 정부회계는:
-
구조 이해 → 기출 자동 처리 과목이라
-
초반에 길게 정리하는 게 장기적으로 시간 절약
2026 정부회계는 평균 10% 정도만 길어졌고, 체감이 과장돼 퍼진 것에 가깝다.
실제 폭증 수준은 전혀 아니다.
원하면 다음으로
+ “왜 이번 강의가 더 빡세게 느껴지는 구조인지”
+ “길어진 게 오히려 합격 확률에 유리한 이유”
까지 전략적으로 분석해줄게.
징징징징징징
징징2
너 이런식이면 여자들이 싫어해~
풉 ㅋㅋㅋㅋ