특히 사서. ICT기반 교육 강조하는 사회에 도서관을 왜 그리 강조하는지 모르겠음. 학교마다 도서관을 갖춰야하는 이유도 모르겠고
익명(175.201)2021-02-06 08:10:00
답글
고등학교는 사서가 정보활용교육 드감
난 필요하다고 보는게 대학교 1학년때 보면 학술db개념도 없고 해봣자 dbpia, kiss가 끝임. 분야별로 학술 db가 무궁무진한데 글고 과제할때 출처도 엉망진창으로 쓰거나 안씀. 이런거 제대로 교육못받아서 그럼 사서교사 욕하는 대부분의 다른 사람들은 사서교사의 교육을 받아본적이 없는 사람이 대부분임
익명(1.253)2021-02-06 11:44:00
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나도 사서교사 맘에 안들지만 도서관까는건 너 지능이 딸리는거냐 도서관이 있어야 ICT 기반의 콘텐츠도 만들고 애들 숙젣느 하고 그러는 거야 책 좀 읽고 살아라
뿌잉소(121.125)2021-02-06 12:41:00
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한달에 두어권은 읽으니 너보단 많이 읽는거 같아. 왜 그리 화가났어? 이견 있으면 그렇다고 말만 하면 되지. 혹시 사서교사 지망임?
익명(223.39)2021-02-06 15:34:00
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아직 발령 전이고 내 때 학교생활 생각해서 학교 내 도서관이 그렇게 효용성이 있는가, 차라리 지역 도서관이랑 연계하는게 자료도 방대하지 않을까? 란 의도에서 말한거야. 화내지마 친구야
익명(223.39)2021-02-06 15:50:00
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나는 정보활용교육을 컴퓨터 시간에 배운거 같은데 아제 그게 사서 역할인가보구만. 멍확한 교육활동이 있다면 내가 좀 안일하개 생각한건 맞네
익명(223.39)2021-02-06 15:54:00
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니가아는 정보는 컴퓨터 이고
사서가 하는 정보교육은 문헌자료를 활용한 정보교육이야
논문, 디지털장서 이런거...
이이이잉(221.157)2021-02-06 18:25:00
보건 사서 ㄹㅇ 그냥 공무원으로 뽑는게 맞지 비교과 선생은 무슨 이상한 말임
익명(59.1)2021-02-06 08:16:00
영양교사 개극혐. TO만 잡아처먹고 도대체 얘들이 하는 게 뭐임? 식단짜고 식자재 검수에 급식업무 총괄, 이거 다 기존 영양사들이 하던 일 아님?
얘들이 수업을 해 뭘 해
그냥 진짜 떼쓰면 들어준다의 전형적 예시라 극혐
ㅇㅁㅇ(118.44)2021-02-06 08:26:00
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내 말이. 보건, 영양, 상담의 존재의의를 부정하는게 아니라 이들이 교사여야 하는 이유를 모르겠음. 이것들 땜에 교사당 학생수 증가하는걸로 보이는게 개극혐임. 어쩌면 정부도 노린걸지도. 교사 수 줄이지만 줄이는 티 안나게. 사서는 그냥 존재 자체가 적폐
익명(175.201)2021-02-06 08:36:00
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나도 그래서 비교과 TO 싫음 ㅇㅇㅇ 아니 진짜 교사직이 굳이 필요없는 사람들이 교사직하며 꿀빠는거 보면 솔직히 개빡치는 것도 있고
정부 존나 머리좋음. 이렇게 해서 비교과 V 교과 싸움 만들어놓고 지들은 쏙 빠지겠다는 것 같아 정부새끼들도 진심 역겨움...
사서, 영양 다 존재 자체가 적폐 아니냐
ㅇㅁㅇ(118.44)2021-02-06 08:38:00
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영양은 필요하지. 외부급식이 아니라 무상급식 하면서 학교 자체 급식으로 돌리고, 그럼 식단과 학생 및 교직원의 식사의 균형 등을 관리할 영양사가 필요하다곤 생각함.
그래 필요한건 영양사라고. 영양교사가 아니야. 담임도 생활지도도 수업도 없는 이들이 왜 교사인거야? 진짜 모르겠음.
사서가 레알 존재 자체가 적폐인게 무슨 2015 개정 교육과정이나 교육청 시책들 보면 도서관 ㅈㄴ 강조하는데 이게 진짜 시대역행적 사고임. 디지털 교육을 강조하는 와중에 사서교사를 뽑아가면서까지 학교도서관을 만들려는 이유를 모르겠음. 개별학교가 책 보유하면 얼마나 보유한다고. 차라리 지역 도서관과 연계하는게 낫지. 학교 도서관은 동아리를 통해 관리하고.
익명(175.201)2021-02-06 08:42:00
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아 영양교사라고 썼어야 했는데 좀 착오가 있었네 ㅇㅇ 영양사는 당연히 필요하지..
근데 영양교사는 TO만 잡아먹고 ㄹㅇ 하는 거 없고, 대우는 똑같이 받으니
진심 다른 교과 입장선 X같을수밖에 없어
도서관은 근데 디지털시대에도 필요하지 않을까?
전자책이니 E-Book이니 해도 기존 도서관 서고 다 안 비우잖아
종이책도 그만한 의미가 있단 거 아닐까?
ㅇㅁㅇ(118.44)2021-02-06 09:09:00
답글
"사서교사를 뽑아가면서"라는 뉘앙스로 말하고 싶었는데 다시 읽어보니 내 말이 이상하네. 현재 학교도서관 규모로는 사서교사가 불필요할거 같음. 교육활동이 제대로 일어나는지도 의문. 그냥 사서 관련 교육공무직 있으면 안되나? 아님 제대로 교육에 활용하고 활성화나 좀 시키든동.
특히 사서. ICT기반 교육 강조하는 사회에 도서관을 왜 그리 강조하는지 모르겠음. 학교마다 도서관을 갖춰야하는 이유도 모르겠고
고등학교는 사서가 정보활용교육 드감 난 필요하다고 보는게 대학교 1학년때 보면 학술db개념도 없고 해봣자 dbpia, kiss가 끝임. 분야별로 학술 db가 무궁무진한데 글고 과제할때 출처도 엉망진창으로 쓰거나 안씀. 이런거 제대로 교육못받아서 그럼 사서교사 욕하는 대부분의 다른 사람들은 사서교사의 교육을 받아본적이 없는 사람이 대부분임
나도 사서교사 맘에 안들지만 도서관까는건 너 지능이 딸리는거냐 도서관이 있어야 ICT 기반의 콘텐츠도 만들고 애들 숙젣느 하고 그러는 거야 책 좀 읽고 살아라
한달에 두어권은 읽으니 너보단 많이 읽는거 같아. 왜 그리 화가났어? 이견 있으면 그렇다고 말만 하면 되지. 혹시 사서교사 지망임?
아직 발령 전이고 내 때 학교생활 생각해서 학교 내 도서관이 그렇게 효용성이 있는가, 차라리 지역 도서관이랑 연계하는게 자료도 방대하지 않을까? 란 의도에서 말한거야. 화내지마 친구야
나는 정보활용교육을 컴퓨터 시간에 배운거 같은데 아제 그게 사서 역할인가보구만. 멍확한 교육활동이 있다면 내가 좀 안일하개 생각한건 맞네
니가아는 정보는 컴퓨터 이고 사서가 하는 정보교육은 문헌자료를 활용한 정보교육이야 논문, 디지털장서 이런거...
보건 사서 ㄹㅇ 그냥 공무원으로 뽑는게 맞지 비교과 선생은 무슨 이상한 말임
영양교사 개극혐. TO만 잡아처먹고 도대체 얘들이 하는 게 뭐임? 식단짜고 식자재 검수에 급식업무 총괄, 이거 다 기존 영양사들이 하던 일 아님? 얘들이 수업을 해 뭘 해 그냥 진짜 떼쓰면 들어준다의 전형적 예시라 극혐
내 말이. 보건, 영양, 상담의 존재의의를 부정하는게 아니라 이들이 교사여야 하는 이유를 모르겠음. 이것들 땜에 교사당 학생수 증가하는걸로 보이는게 개극혐임. 어쩌면 정부도 노린걸지도. 교사 수 줄이지만 줄이는 티 안나게. 사서는 그냥 존재 자체가 적폐
나도 그래서 비교과 TO 싫음 ㅇㅇㅇ 아니 진짜 교사직이 굳이 필요없는 사람들이 교사직하며 꿀빠는거 보면 솔직히 개빡치는 것도 있고 정부 존나 머리좋음. 이렇게 해서 비교과 V 교과 싸움 만들어놓고 지들은 쏙 빠지겠다는 것 같아 정부새끼들도 진심 역겨움... 사서, 영양 다 존재 자체가 적폐 아니냐
영양은 필요하지. 외부급식이 아니라 무상급식 하면서 학교 자체 급식으로 돌리고, 그럼 식단과 학생 및 교직원의 식사의 균형 등을 관리할 영양사가 필요하다곤 생각함. 그래 필요한건 영양사라고. 영양교사가 아니야. 담임도 생활지도도 수업도 없는 이들이 왜 교사인거야? 진짜 모르겠음. 사서가 레알 존재 자체가 적폐인게 무슨 2015 개정 교육과정이나 교육청 시책들 보면 도서관 ㅈㄴ 강조하는데 이게 진짜 시대역행적 사고임. 디지털 교육을 강조하는 와중에 사서교사를 뽑아가면서까지 학교도서관을 만들려는 이유를 모르겠음. 개별학교가 책 보유하면 얼마나 보유한다고. 차라리 지역 도서관과 연계하는게 낫지. 학교 도서관은 동아리를 통해 관리하고.
아 영양교사라고 썼어야 했는데 좀 착오가 있었네 ㅇㅇ 영양사는 당연히 필요하지.. 근데 영양교사는 TO만 잡아먹고 ㄹㅇ 하는 거 없고, 대우는 똑같이 받으니 진심 다른 교과 입장선 X같을수밖에 없어 도서관은 근데 디지털시대에도 필요하지 않을까? 전자책이니 E-Book이니 해도 기존 도서관 서고 다 안 비우잖아 종이책도 그만한 의미가 있단 거 아닐까?
"사서교사를 뽑아가면서"라는 뉘앙스로 말하고 싶었는데 다시 읽어보니 내 말이 이상하네. 현재 학교도서관 규모로는 사서교사가 불필요할거 같음. 교육활동이 제대로 일어나는지도 의문. 그냥 사서 관련 교육공무직 있으면 안되나? 아님 제대로 교육에 활용하고 활성화나 좀 시키든동.