1. 준사서따서 대학원가거나, 평생교육원 갔다가 사서로 몇 년 일하고 임용보거나.... 하는 예외적인 방법들도 있지만,
전국에 사서교사 될 수 있는 "학부"는 공주대 문헌정보교육과 오직 1개 뿐임
2. 사서교사는 도지역 임용 봐도 도심지역에서만 근무함.
인천 보면 섬 절대 안 감.
왜냐하면 도심 지역의 큰 학교에만 비교과 사서 티오가 있고 작은 시골 학교는 국어교사 사서 겸임하거나 학부모가 해줘서 그럼
3. 담임 안 함(못 함)
4. 수업 거의 안 함. 너네 사서교사한테 수업 받은 기억 없을거야
5. 상담교사는 양아치, 문제아들을 자주 봐야됨.
반면 사서교사는 도서관 오는 조용한 범생이들만 봄.
이런 학생들은 말도 잘 듣고 조용히 책이나 만화책만 보다가 감
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6. 시험 문제 출제 안 함 - dc App
1번 납득했으니 뭐 됐고 2번 울릉도 같은 일부를 들고 오면 어떡하냐 ㅋㅋ 그래도 대부분 도심 가는거 맞으니깐 넘기고.. 3번 비율상 문제지 사서교사가 교과보다 담임 맡는 비율이 눈에 띄게 훨씬 적은 건 맞잖아 그치? 4번 책 읽고 포트폴리오 작성하게 하거나 자습시킬텐데 교과보다 수업 준비시간이나 난이도 훨씬 작음 5번 그래도 범생이들임 - dc App
34 같이 답해줌. 너 말은 사서가 보건영양상담에 비해 그렇게 꿀이 아니다... 라는 것 같은데 그 말에는 동의함. 내 생각은 모두 개꿀임. 왜 사서만 콕 찝어서 압도적이라고 말했냐? 라고 생각할텐데 내가 본 걸론 사서보건영양상담 중에 사서가 가장 꿀이었어. 이 4가지가 모든 공무원중에 매우 꿀빠는 공무원이고 그 중 사서가 특히 더 꿀임 - dc App
5번 너가 진상 1번 만날 때 교과는 5번 만난다. 심지어 학부모들은 더 심하다 - dc App
아니, 아니... 사서가 보건영양상담에 비해 그렇게 꿀이 아니다가 아니라, 너는 지금 '한국 공무원 중 압도적 꿀'이라며? 그런데 이제 와서 비교과 중에 사서교사가 제일 꿀이라고 말을 바꾸면 안 되지.
5. 내가 이야기 안 하는 사건에 학부모 사건은 없을 것 같냐...
차라리 처음부터 교과에 비해 사서(또는 사서를 위시한 비교과)가 업무 부담이 적다, 라고 말하면 나도 고개 끄덕이고 넘어감. 솔직히 완전 부정은 못 하는 명제니까. 다만 내용이 너무 개인 주관이 심하고 극단적이라 하는 소리임. 6번 같은 경우 나도 아무 말 안 하잖아?
한국 공무원 중에 압도적 꿀과 비교과 중에 가장 꿀은 양립가능한 명제다 - dc App
다시 한 번 말하지만 너가 학생 진상 1번 만날때 교과는 더 많이 만나고 학부모진상 1번 만날때 교과는 10번 이상 만난다.. 이건 너도 동의할거라 생각한다 - dc App
당연하지만 양립 불가능한 명제다. 진상 이야기는 동의함
음... 왜 양립불가능하다 생각하지? 가(한국 공무원 중에 압도적 꿀) 와 나(비교과 중에 가장 꿀)와 다(비교과 중에 가장 꿀은 아님) 가 있다면 가와 나는 양립가능한거 아니야? - dc App
수학적으로 말하자면.. 가(전체집합 중에 가장 큰 원소다)와 나(부분집합 중에 가장 큰 원소다)는 양립 가능하잖아 - dc App
"가면 나이다" 는 맞는 명제고, "나면 가이다"는 틀린말이야. 내가 글 시작할 때 "나"로 시작하고 너 말을 들은 후에 "가"를 추가한거라면 내 말이 틀릴 수도 있겠지만, 나는 "가"로 시작했고 그 다음이 "나"를 추가했어. 이건 100% 참임 - dc App
수학적 문제가 아닌 곳에 수학을 끌어와봐야 의미가 없다. 주장의 설득력은 그 근거의 타당함과 견고함에서 나온다. 네 근거 대부분이 틀린 내용이거나 주관적인 내용인데 어떻게 주장이 맞다고 할 수 있을까? 또한 애초에 화제 자체가 일정 수준의 느슨한 합의에서 멈출 성질의 것인데, 극단적인 주장을 하는 것이 의미가 있을까?
너가 먼저 양립 불가능하다를 외친건 기억이 안나나보구나 - dc App
디시 전체에 사서교사 찬양글 도배를 하시는데 무슨 사연이라도 있는거?
우리 게이는 전체가 무슨 뜻인지 모르노? - dc App
500개가 넘는 갤 중 내가 올린 갤은 고작 3군데 뿐이다 - dc App
그렇게 좋으면 본인 사서교사?
ㄴㄴ 사서교사 개꿀빠는거 배아파서 쓴 교과교사다 - dc App