8월 12일 문제 답
1. 단위학교 책임경영제 의의
> 학생 학부모 등 교육수요자의 요구가 반영됨 / 다양하고 질 높은 공교육 서비스 제공 / 교육력 강화를 도모/ 학교의 책무성을 강화
2. 관료제의 역기능 2가지
> 권태감과 지루함을 느낄 수 있으며 사기저하를 느낌 / 의사소통에 장애가 많음 / 경직과 목표전도현상 발생
3. 겟젤스와 구바 사회과정모형 차원 2가지
> 규범적 차원(기관), 개인적 차원(개인)
4. 호이 미스켈 학교체계모형 4가지 체계
> 구조체제, 개인체제, 문화체제, 정치체제
(호이 미스켈의 학교풍토 유형이 개방풍토, 몰입풍토, 일탈풍토, 폐쇄풍토고 호이 미스켈 학교체계모형 4체계는 다른 내용!)
5. 칼슨 학교조직 유형 공립학교, 사립학교 구분
> 공립학교: 사육조직(고객 참여결정권, 조직 고객선택권 둘 다 없음) / 야생조직(고객 참여결정권, 조직 고객선택권 둘 다 있음)
추가문제 에치오니의 순응유형 학교조직 유형은?
> 규범조직(순응에 따른 분류)
8월 13일 문제
1. 호이 미스켈 학교풍토 유형 (위에서 답을 말했으나 중요한 내용이라 한번 더)
2. 세시아, 글리노우 문화유형론 조직문화유형 4가지
3. 하그리브스 학교문화유형론 분류기준 2가지, 유형 5가지
4. 토마스 갈등관리이론 2가지 독립적 차원과 5가지 갈등전략
5. 목표관리기법(MBO) 특징 2가지 이상
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다들 힘들고 지치고 그럴 시기인데 이를 악물고 해내자!
도망쳐서 도착한 곳엔 낙원이란 없으니
설보연 강의 듣나보네
ㅇㅇ 나랑 딱 맞음 수업시간에 춤도추고 노래도부르고 재밌게 해야지 딱딱하게 하면 힘들어서 못하는체질
학교 체계는 좀 너무 지엽젇인듯
나도 고민많이했는데 강사는 강조해서 올려봄 어 이거 디시에서 봤던건데 하고 번쩍 기억나면 너도좋고 나도좋은거니
호이 미스켈 안중요한데.... 임용에 한번도 안나왔음
호이 미스켈 찾아보니 저 모형 만든게 초등학교용으로 만들었다는데...
나도 ㅅㅂㅇ듣는다 다 봤던 익숙한게 나왓네 ㅋㅋ 근데 모르겠다 ㅠㅠ 공부더해야지...
나는 권지수들음 화이팅
ㄴㅆㅁ
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