성과급 비중 팍 늘려서 실력없는새끼 연봉좀 줄이고 정년은 60으로 줄이고 공기업처럼 임금피크 해야한다고 생각함
애들 줄어가는데 갈수록 더 안뽑으면 그 조직은 늙어가고
점점 폐급화되어간다
사서영양상담특수보건 이런애들은 아예 구조조정좀 하고.. 문통와서 너무 과도하게뽑음..
물론 나도 존나 손해보겠지만 미래 학생들이
아무 노력도 안하는 틀딱천지인 학교에서 수업받는것보단 낫다고 생각한다.
그리고 사립 얘네는 국가에서 돈주는데 왜 지들맘대로 쳐뽑고있냐 그 실력없는 선생들 밑에서 가르침받은 학생들은 뭔죄임?
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글쓴 게이 현직 맞노? 먼 고딩들이나 생각할법한 소리를 하고 있노 ㅋㅋ 공무원들한테 그게 가능할 거 같냐? 재명게이가 대통령되어도 그건 못한다 ㅋㅋㅋ
현직은 뭐 죄다 등따셔서 이런 생각자체를 못할줄 알았노? 나하나야 편하고 좋지 미래세대들이 그대로 피해받는다니까 - dc App
나도 그래서 사실상 구조조정자체가 불가능한것도 알고있다. 비교과애들 구조조정은 그냥 내 바램이고 정년 줄이고 급여 살짝 줄이는걸로도 충분히 신규 티오 만들어낼수 있다고 본다. - dc App
특수는 특수학교 계속 지어지고 있는데 뽑아야지;;
ㄹㅇ 특수는 저기 낄 라인이 아닌데 그래도 정교사임
어차피 현실성도 없지만 그렇게되면 신규 티오는 늘어날지 몰라도 교사인기 떨어지고 아무도 안하려 할듯 ㅋㅋㅋ
훠훠훠 기간제교사, 식당직원,청소직원 젼원 졍규직으로 젼환할것입뉘돠. 전교조와 민노총도 함께 합뉘댜.
현직인데 일부 교사들 보면 그런 생각 듦. 근데 내 지갑에 손댄다면 싫어
성과급 비중을 늘리는건.. 글쎄.. 평가기준 세우기도 어렵고 평가는 누가하나? 공개 수업 한 번 띡 본 학부모? 인기투표 수준인 학생? 관리자? 정년을 줄이는 것은 찬성 사실 50대 이상이 되면 학생들과 소통하기 쉽지 않지 애들도 선생님들도 다 같이 힘들어 대신 그 사람들이 교육행정직이나 관리직 쪽을 확대해서 그런 쪽으로 전환했으면 좋겠음 지금 교육부에 실질적으로 학교 현장의 목소리를 내줄 수 있는 교육 전문가가 줜내 없는데 그쪽으로 진출할 기회를 줘서 실제 학교의 고충이나 어려움 등이 정책에 좀 더 담기는 방향으로 조직 개편해주면 좋을 것 같다고 생각은 함 사립은 진짜 나라에서 돈 받을거면 나라에 채용권을 줘야지 성과급이나 그런건 재단에서 알아서 보너스 준다고 쳐도.. 열받음
ㅇㄱㄹㅇ. 고위직에 현장 출신이 필요하다고 봄. 현직출신 중 자격 있는 사람 경쟁선발해서 정책정하는데 들어갈 필요 있음
뭔소리냐? 학교정책실장은 행시출신이 아니고 장학관들이 하는데 ㅋㅋ 교육부에 생각보다 장학사 장학관 연구사 연구관 많다
교육부 고위직에 장학관 to있는게 맞긴 한데 교육부 진짜 알짜배기 과는 다 행출이 가져가고, 그나마 있는 고위직 자리도 내부승진으로 이루어지지 않아서 크게 의미 없어 보임 국가교육위원회 발족하면 유초중등교육은 교육청으로 이관된다고 하니 지켜봐야지
보건교사가 많다니? 두세개 순회돌리다가 코로나터져 1학교 1명했는데 그게많아? ㅋㅋ 어이터졌다 ㅋㅋ
간호조무사 대리출근 시켜놓고 놀러다닐 때가 좋았따...
특수 해봤냐? 존나 오만한새낄세ㅋㅋㅋ 너만 참교사지?