학벌은 고딩때 공부한 지표 잖아.
학벌을 맹신하지 않았으면 하는 이유를 말해줌.
1. 사람의 두뇌는 발달함.
누구는 고등학교 때 발달을 다 이루었을 수도 있고, 누구는 20세 이후에 급 발달할 수도 잇음. 누구는 좋은 학벌 따고 두뇌 성장이 멈췄을 수도 있고 누구는 고졸로 두뇌의 급성장을 이뤘을 수 있음.
발달의 기본 원리 -개인차를 생각하셈.
2. 동기의 차이
고딩 때 학부모님들이 쪼아서 공부 할 수도 있고, 충분이 할 수 있는 사람이 공부를 안 했을 수도 있음.
동기이론을 생각하셈.
3. 정의적 특성
고딩 때 공부 덜하고 다른 활동을 한 것임. 그만큼 다른 영역이 발달함. 리더십, 대인관계 등. 인싸력. 운동
가드너의 다중지능이론 생각하셈.
현직에서 학벌은 그냥 이야기 소재일 뿐이야.
학벌이 좋으면 칭찬 해주고, 나쁘다고 해서 서로 까는 게 아니다.
학벌가지고 버팅키면 큰 사람 못된다 얘들아.
내가 서울 1차 안정권으로 붙으면 서연고대가 우리 학교 아래가 아니잖니.
학벌주의에 빠져 패배감을 맛보지도 말고,
학벌에 취해 자신을 방어하지 마라.
너희는 너희 만의 장점이 있다.
동기이론이고 뭐시고 밑에 애가 글쓴게 맞음. 사람 두뇌 발달 거의 안함. 다른게있다면 수능에비해 경쟁자풀이 임용은 워낙 십창인거랑 머리를 덜 탄다는거겠지 그래서 본인이 조금만 잘해도 머리가 좋아진거마냥 착각하는거 - dc App
붙고나면 학벌 의미 없지만 붙기전엔 어느정도는 작용함 그래도 교원대나 경북대 정도 국립대는 나와야 하지 않나 라는 생각은 함
특정 과목이 거기밖에 없는거 아닌이상 솔직히 그럼
개념ㅊ
학벌 안 좋은 사람 앞에서는 임고 붙으면 되지라고 말하지만 뒤에서 다 말하고 생각함.