구성주의가 단순한 지식 습득이 아니라 인간과 환경의 다양한 상호작용을 통해 지식을 얻고 구성한다는거고

경험중심 교육과정이 가치있고 다양한 경험을 제공해서 현실 문제 해결에 유용한 지식을 제공하자는건데

그럼 둘이 같은 내용인거임?


그리고 근데 시대상으로 교과-경험-학문-인간중심 교육과정으로 발전이라는데 그러면 최신은 인간중심 교육과정일텐데 2015 교육과정 목표가 구성주의랑 경험주의에 더 어울리는거 아님??? 다양한 경험과 실생활에 응용 가능한 지식을 통한 창의융합적 인재개발 아닌가?