설보연 영교과 출신이라서 그런가
알바줫까 습창련인
알바 아니다 들은 사람은 다 알거다 ㅋㅋㅋ 잠재적 교육과정도 목내방평으로 해서 정리된게 교재에 있다
ㅇㄱㄹㅇ 나는 행정도 ㅅㅂㅇ 교육공동체 주체들 강조한거 생각나서 그거 썼는데 맞음 ㄷㄷ 해설강의 들을까 말까하다 배속으로 돌렸는데 거기서 cat 상호작용유형 행정주체 강조한거 나와서 놀람 ㄷ 겁나 당황하고 쓸때버벅거렸는데 워낙 모고 문제 어렵게낸다고 맨날 욕하면서 풀었는데 그덕에 선방인듯. 괜히 욕한거 미안해짐
네 다음 알바
초성으로 쓰는 이유는 뭐임?
나도 ㅅㅂㅇ듣고 19 예상함. 맨날 강조하던거라 크게 어렵다고 생각못했는데 다른애들 반응보고 놀람
수업때 안나온거 꽤 많았는데....
근데 애도 알바 좀 많은듯... 평소에 강조 안했던거 많았음
설보연 영교과 출신이라서 그런가
알바줫까 습창련인
알바 아니다 들은 사람은 다 알거다 ㅋㅋㅋ 잠재적 교육과정도 목내방평으로 해서 정리된게 교재에 있다
ㅇㄱㄹㅇ 나는 행정도 ㅅㅂㅇ 교육공동체 주체들 강조한거 생각나서 그거 썼는데 맞음 ㄷㄷ 해설강의 들을까 말까하다 배속으로 돌렸는데 거기서 cat 상호작용유형 행정주체 강조한거 나와서 놀람 ㄷ 겁나 당황하고 쓸때버벅거렸는데 워낙 모고 문제 어렵게낸다고 맨날 욕하면서 풀었는데 그덕에 선방인듯. 괜히 욕한거 미안해짐
네 다음 알바
초성으로 쓰는 이유는 뭐임?
나도 ㅅㅂㅇ듣고 19 예상함. 맨날 강조하던거라 크게 어렵다고 생각못했는데 다른애들 반응보고 놀람
수업때 안나온거 꽤 많았는데....
근데 애도 알바 좀 많은듯... 평소에 강조 안했던거 많았음