나 수업실연 환산으로 따지면 98점이거든
몇가지 팁을 줌.
1. 학습목표 판서 필요없음.
심지어 언급도 안함. 정 불안하면 말로 언급하셈.
2. 판서가 점수에 '간접적으로' 들어감.
판서가 점수에 들어가는 과목도 있겠지만
안들어가도 하는게 좋음.
앞에서 니들이 뭐하는지 흐름 놓칠 때가 있는데
그걸 잡아주는게 판서임.
3. 디테일 넣을 필요 없음.
다문화학생 어쩌구 ->경기도용임. 타 지역은 수업나눔 안하니가 필요 없음.
그거 짤 시간에
교과서 날개에 보면
지도상의 유의점
이런거 있는데 그런거 알려주는게 더 득점률 높음
4. 강의식 구성주의로 가라.
구성주의는 형식이고 결국 니네가 어떻게 수업을 주도적으로 이끌어가는지
개념을 알기쉽게 가르치는지
그걸 봄.
잘 이해가 안가겠지만, 매우 중요함.
아직 현실에서 교사는 지식 전달자야.
몇가지 팁을 줌.
1. 학습목표 판서 필요없음.
심지어 언급도 안함. 정 불안하면 말로 언급하셈.
2. 판서가 점수에 '간접적으로' 들어감.
판서가 점수에 들어가는 과목도 있겠지만
안들어가도 하는게 좋음.
앞에서 니들이 뭐하는지 흐름 놓칠 때가 있는데
그걸 잡아주는게 판서임.
3. 디테일 넣을 필요 없음.
다문화학생 어쩌구 ->경기도용임. 타 지역은 수업나눔 안하니가 필요 없음.
그거 짤 시간에
교과서 날개에 보면
지도상의 유의점
이런거 있는데 그런거 알려주는게 더 득점률 높음
4. 강의식 구성주의로 가라.
구성주의는 형식이고 결국 니네가 어떻게 수업을 주도적으로 이끌어가는지
개념을 알기쉽게 가르치는지
그걸 봄.
잘 이해가 안가겠지만, 매우 중요함.
아직 현실에서 교사는 지식 전달자야.
BB
ㄱㅅㄱㅅ님 평가원임? 난 경기인데 걱정이네ㅠ
ㄴㄴ 아님
아 그리고 마지막 팁을 안줫네. 고득점하는 애들은 수업을 '잘'하는 애들이.아님 '점수가 깎이지 않는' 실연을 하는 애들임
그럼 시간내 맞추는게 나음?
그 개념보다는 "시간 내 모든 조건을 모두 말하는게 낫다" 가 더 정답인듯
하나 덧붙이면 자신감 있는 자세가 진짜중요한것 같음
ㅇㅈ 과장 보태서 1분안에 결정남. 초두효과 때문에 처음부터 틀린 사람이랑 처음 잘하나가 마지막 실수 한 사람이랑 후자가 더 높은거 같음
굿굿
현직인데 이거 개추함
굿
이게마따
임용갤의 좋은 예
ㄱㅅㄱㅅ