하품하고 엎드려 자고 난리네 ㅠㅠ
나름 재미있게 구성하느라 밤샜는데....
애들이 작년 쌤 얘기하면서....작년 쌤은 ppt도 없이 판서로만 30분 수업하고 나머지 20분은 자습 줬는데도
너무 재미있게 수업해서 올해도 그 선생님이 수업해주길 바랬다면서 계속 내 앞에서 작년 쌤 얘기하더라 ㅠㅠ
작년 쌤 얘기할때만 유일하게 미소 지음...
내 수업 들을 때는 지루해 하는 표정 역력 ㅠㅠ
우울하다...
하품하고 엎드려 자고 난리네 ㅠㅠ
나름 재미있게 구성하느라 밤샜는데....
애들이 작년 쌤 얘기하면서....작년 쌤은 ppt도 없이 판서로만 30분 수업하고 나머지 20분은 자습 줬는데도
너무 재미있게 수업해서 올해도 그 선생님이 수업해주길 바랬다면서 계속 내 앞에서 작년 쌤 얘기하더라 ㅠㅠ
작년 쌤 얘기할때만 유일하게 미소 지음...
내 수업 들을 때는 지루해 하는 표정 역력 ㅠㅠ
우울하다...
ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
과목 뭐냐?
속상하겠다...
20분 놀아서 그렇네 - dc App
설명 자체가 재미있고 쉽게 설명하는 능력이 뛰어났대
그냥 수업 밀도가 낮고 설명이 쉬우면 애들은 재밌는 수업이라고 받아들임
그래도 어떻게 너앞에서 작년쌤얘기를해 대가리깨벌라 - dc App
와… 진짜 마상…ㅜㅠ
중딩이냐 개싸가지네 과목이 뭔데?
역사일듯 스토리텔링따지는거같은데
초반엔 그럼 ㅋㅋ 시간지나면 괜찮아지니까 걱정 ㄴㄴ
역량의 차이는 인정하되 본인이 가진 다른 장점을 살려보셈. 스토리텔링, 목소리톤, 깔끔한 판서, 구조화, 다양한 시각 자료… 그 선생보다 나은게 하나는 있겠지