수λŠ₯을 ν™œμš©ν•œ λ²€μΉ˜λ§ˆν¬λŠ” 이미 o1 μ„ μ—μ„œ λλ‚¬μ§€λ§Œ, 평가원이 μΆœμ œν•˜λŠ” 또 λ‹€λ₯Έ μ‹œν—˜μœΌλ‘œ μ΄ˆλ“±κ΅μ‚¬ μž„μš©μ‹œν—˜μ΄ 있음. 이 μ‹œν—˜μ€ 특유의 문제 ν˜•μ‹μœΌλ‘œ 인해 AIμ—κ²Œ λ‚œμ΄λ„κ°€ 높은데, ν…μŠ€νŠΈλ₯Ό κΈ°κ³„μ μœΌλ‘œ μΈμ‹ν•˜λ©΄ λ¬Έμ œμ—μ„œ μš”κ΅¬ν•˜λŠ” 것을 작기 μ–΄λ ΅κΈ° λ•Œλ¬Έμž„.

였늘 ν’€ λ¬Έμ œλŠ” 이것. 2025학년도 μ΄ˆλ“±κ΅μ‚¬ μž„μš©μ‹œν—˜ κ΅μœ‘κ³Όμ •A μŒμ•…κ³Ό κΈ°μΆœλ¬Έμ œμž„.

0eeb857ec7f06ef2239e83ec359c706eee8c87b3f9c4cd490961bcf0db6c8d84c8fd7aa5bb1d7d088f92261fc9a5cdd838ea464896

이 문제의 λ°±λ―ΈλŠ” λ°”λ‘œ μ‹€μ œλ‘œ ν’€μ–΄μ•Ό ν•  λ¬Έν•­μ—μ„œ μš”κ΅¬ν•˜λŠ” 것듀을 ν…μŠ€νŠΈμ™€ 악보가 μ„žμ—¬ μžˆλŠ” κ΅¬μ„±μ˜ μ„œλ‘œ λ‹€λ₯Έ 3κ°€μ§€ μ œμ‹œλ¬Έμ—μ„œ μ°Ύμ•„μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” 점, 각 λ¬Έν•­μ—μ„œ ν•„μš”ν•œ 악보가 μ„œλ‘œ λ‹€λ₯΄λ‹€λŠ” 점, 악보 μ‚¬μ΄μ—μ„œ 차이점을 μ°Ύμ•„μ„œ κ΅μœ‘κ³Όμ • λ¬Έμ„œλ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ λ‹΅ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” 점, 심지어 λ¬Έν•­μ—λŠ” μ„œμ–‘μ•…λ§Œ μžˆλŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ μ œμ‹œλ¬Έμ—μ„œ μ–ΈκΈ‰λœ β€˜μ’…λ¬˜μ œλ‘€μ•…μ˜ λ³΄νƒœν‰ μ‹œμž‘ λΆ€λΆ„β€™μ΄λΌλŠ” 점과 μ—°κ²°μ§€μ–΄ μ œμ‹œλœ 악보λ₯Ό 해석해야 ν•˜λŠ” μ κΉŒμ§€ μžˆλ‹€λŠ” 것.

λ”°λΌμ„œ AIμ—κ²Œ μ§€λ’°λ°­κ³Ό κ°™λ‹€λŠ” 것을 μ•Œ 수 μžˆλ‹€.
심지어 λ‚΄κ°€ κ°–κ³  μžˆλŠ” μŠ€μΊ”λ³Έμ€ μ’€ κΈ°μšΈμ—¬μ Έ μžˆμŒγ…‹γ…‹



참고둜 정닡은 λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŒ

0ced8776b28b6c8423e883e6349c706e903eb2dcd7233c19cd145458d4323d6cd0ee85d751e2a000ddd942742832c0949f3360



κ·Έλž˜μ„œ 5 Proμ—κ²Œ μ΄ˆλ“±κ΅μ‚¬ μž„μš©μ‹œν—˜ μŒμ•… 문제λ₯Ό β€˜μŠ€μΊ” μ΄λ―Έμ§€β€™λ‘œ λƒ…λ‹€ 던져주고 λ‹€μŒκ³Ό 같이 ν”„λ‘¬ν”„νŠΈν–ˆμŒ.

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λ©”λͺ¨λ¦¬ 끄고, μ–΄λ– ν•œ 사전 ν”„λ‘¬ν”„νŠΈ 없이 λƒ…λ‹€ 던짐.


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이게 μ™œ 됨?



λ‹¨μˆœνžˆ Web κ²€μƒ‰μœΌλ‘œ 닡을 λ³Έ κ²ƒμ΄λΌλŠ” 의견이 λ³΄μ—¬μ„œ λ‚΄μš© μΆ”κ°€)

5 Proκ°€ μ›Ή κ²€μƒ‰μœΌλ‘œ 찾은 μžλ£ŒλŠ” 이 3κ°€μ§€λ§Œ μ œμ‹œλ˜μ–΄ 있고, 닡이 μ§μ ‘μ μœΌλ‘œ λͺ…μ‹œλœ μžλ£Œκ°€ μ•„λ‹ˆλ©° 였히렀 μˆ˜ν—˜μƒλ“€μ΄ β€˜μ•Œκ³  μ΄ν•΄ν•œ μƒνƒœμ—μ„œ ν™œμš©ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ” μžλ£Œβ€™ κ·ΈλŒ€λ‘œμž„.



이건 GPT-5(Pro)κ°€ λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ 닡을 μ§μ ‘μ μœΌλ‘œ μ°Ύμ§€ μ•Šκ³ , λ¬Έν•­μ—μ„œ μ œμ‹œν•œ β€˜2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •β€™, β€˜μ’…λ¬˜ μ œλ‘€μ•…β€™, β€˜λ³΄νƒœν‰β€™λ§Œμ„ 근거둜 ν•„μš”ν•œ 배경지식이 무엇인지 μ •ν™•ν•˜κ²Œ μΈμ‹ν•΄μ„œ 자료 ν•΄μ„μœΌλ‘œ ν•΄κ²°ν–ˆλ‹€λŠ” λœ»μž„.


+ μ‹€μ œλ‘œ μ œμ‹œλ¬Έμ—μ„œ μ™ΈλΆ€ κ·Όκ±°λ₯Ό μš”κ΅¬ν•˜μ§€ μ•Šμ€ 2번 λ¬Έν•­μ˜ (1)은 μ œμ‹œλ¬Έ λ‚΄μ—μ„œμ˜ 자료 ν•΄μ„λ§ŒμœΌλ‘œ μ •ν™•ν•˜κ²Œ 풀어냄.Β 

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