초등학교 단계에서는 유아교육 단계에서 형성된 기초 인성을 바탕으로 일상생활에 필요한 도덕적 가치 덕목과 기본 생활 예절을 알고 기본적인 도덕적 판단력과 실천의지를 함양하여 공동체 속에서 다른 사람과 공감소통하며 조화롭게 살아갈 수 있는 도덕적 행동 능력과 습관을 기른다.