슈타지가 뭔지 모르는 갤럼들을 위해 : 대충 동독 (DDR) 산하 정보부였음














첫 번째 : 체계적 감시와 염탐 행위를 동원하며 때로 의도적으로 염탐 및 감시를 한다는 사실을 노출시킨다.



두 번째 : 대상자를 도덕적으로 타락시키고 명예를 실추시키기위해 서방 국가로 여행을 보내주고, 표창, 승진, 주택 할당 등 의도적인 편의를 제공한다.



세 번째 : 동서독간의 접촉, 입출국 금지, 우편물 압류, 전화통화 방해 등 체계적인 접촉을 차단한다.



네 번째 : 대상자로 하여금 불안감을 갖게하거나 용기를 상실케하고 신념을 포기하게한다.



다섯 번째 : 비정규 요원들을 동원해 대상자의 체제 적대적 신념을 파괴한다. 대상자가 모범으로 삼았던 인물의 인식이나 가치관을 파괴하고 종교 집단이 정치색을 띠지않게 공작을 시도한다. 다른 업무와 연결해 자신이 하고 싶어하는 일을 할 수 없게 방해하거나 이사, 이직을 고려하게한다.



여섯 번째 : 비정규 요원들을 동원해 대상자와 주변인들의 불신과 불화를 조장하고 각종 갈등을 유발, 촉진시킨다. 조직과 단체를 내부적으로 분열시켜 활동을 어렵게한다.



일곱 번째 : 대상자를 빗대어 주위에 악소문을 퍼뜨리고 거짓 정보를 제공, 현혹시키는 등 기타 방법으로 영향력을 행사해 명예를 실추시킨다. 업무부진자, 동성애자, 이상성욕자, 알코올 중독자, 범법자, 성격장애자, 나치즘 지지자 등으로 선동하는 방법이 있다. 이 중 가장 많이 사용하는 방법은 대상자가 슈타지 첩자라고 소문을 내는 것이다. (ㅋㅋㅋ 시발)



여덟 번째 : 정기적이고 반복적인 야간의 전화 걸기, 협박, 모욕, 불륜 관계 조작으로 가족 관계 파괴, 인신공격 등 우울병, 히스테리를 유발시킨다.



아홉 번째 : 정부와 정치적으로 연대가 가능한 파트너, 사회주의통일당, 자유독일청년당, 기타 사회가관의 지도부에 소환해 공개적인 조사를 받게하며 학교 입학 불허, 승진 방해, 출판 금지, 취업 금지, 현역 및 예비역으로 징집하며 압박한다.



열 번째 : 취조, 가택수사, 송치, 심문, 차압, 압류, 주거제한 등 다양한 방법을 동원해 의도적으로 위압감을 느끼게 만든다.



열한 번째 : 미성년자 대상 성범죄, 관세 및 세금 관련 범법 행위를 했다는 죄를 조작해 대상자를 범죄자로 만든다.



열두 번째 : 자동차 파손, 강도, 무단침입, 의도적 의료사고, 독극물 첨가 등 다양한 공격적 방법을 통해 대상자를 위협하거나 제거한다.









상기 나열된 방법들이 전부가 아니며 위에 제시된 방법들은 "낮은 강도"의 테러 방식에 해당한다. 슈타지가 사용한 심리적 테러와 그 방법은 매우 다양하며 실질적으로 한계가 존재하지 않았다.






언급됐던 '비정규 요원' 들은 이런 경우다.








본문 출처 : 통일연구원 번역 출간물